Scholieren over opgroeien in digitale systemen - en wat volwassenen daar niet aan begrijpen.

De smartphone wordt tegenwoordig uit veel klassen geweerd. Kunnen we dan ook doorpakken met die ándere verstorende technologie in het onderwijs? Als alle schoolleiders even hun Magister willen uitzetten, dan kunnen we beginnen, dankjewel.

School lijkt tegenwoordig alles en overal: een systeem waarin je 24 uur per dag, zeven dagen per week meegezogen kunt worden. Als je ook als je op bed ligt op donderdagavond om half twaalf een pushbericht met een onvoldoende voor Duits kunt krijgen, wanneer is de school dan ‘uit’? Wat doet het met je als je ouders je cijfer voor wiskunde eerder weten dan jij? Is stiekem spijbelen er nog wel bij?

Op 1 juni geven we scholieren een podium om hen zélf te laten vertellen én het publiek te laten ervaren hoe het is om op te groeien met leerlingvolgsystemen zoals Magister en SOMtoday. De voorstelling is voor ouders/verzorgers én hun kind 10-14 jaar, leerkrachten en docenten VO.

De voorstelling wordt ontwikkeld door SETUP en aangeboden door de Gemeenten Utrecht - Volksgezondheid is samenwerking met de Bibliotheek.